početak

1 феб

Profesore, može li to malo praktičnije?

Veliki broj mladih prepoznaje da u školi ne učimo o stvarima o kojima bismo želeli, ili ne stičemo dovoljno praktičnog znanja iz oblasti koje nas zanimaju. Ali, mali procenat nas zapravo preduzima korake ka rešenju. Odakle krenuti sa inovativnim učenjem?

VIŠE INFORMACIJA